開発途上国を豊かにするために、先進国が資金や技術を提供する。これが「開発援助」という言葉から一般にイメージされる姿です。
しかし、21世紀に入ると、この構図は大きく変わり始めました。
中国やインド、韓国などの新興国が急速に経済成長し、かつて「援助を受ける側」だった国が、今度は海外投資を行い、インフラを建設し、技術や知識を提供する側になっていきました。また、開発途上国の経済成長そのものも、かつて考えられていたほど単純なものではありません。
経済成長は貧困を減らす可能性を持っています。しかし、成長すれば自動的に貧困が解消されるわけではありません。政治制度、教育、保健、インフラ、政府の能力、紛争、災害、腐敗など、さまざまな要素が絡み合っています。
そのため開発援助も、「お金を渡せば発展する」という発想から、援助がどのような成果を生み出したのかを検証し、現地の制度や民間投資、技術協力と組み合わせる方向へ変化していきました。
さらに重要なのは、援助が一方的な「施し」ではなくなってきたことです。援助によって道路や電力網が整備されれば、援助する側の企業にとっても市場が生まれます。技術協力によって人材が育てば、その国との貿易や投資が拡大する可能性もあります。
こうして開発援助は、貧困削減政策であると同時に、国際経済関係を形成する政策へと変化していきます。
- 1. そもそも「開発」とは何なのか
- 2. なぜ「経済成長できる国」と「できない国」が生まれるのか
- 3. ODAはどのように発展してきたのか
- 4. 「援助は本当に経済成長を生み出すのか」という難問
- 5. 貧困削減のために「平均」ではなく「貧しい人」を見る――GDPが増えても貧困が減るとは限らない
- 6. MDGsが変えた開発援助の考え方――「貧困をなくす」という目標を国際社会で共有する
- 7. 「援助の効果」を科学的に測る――RCTという新しい流れ
- 8. ODAから「技術協力」へ――お金だけでは移転できないもの
- 9. 韓国の台頭――「援助される国」から「援助する国」へ
- 10. 「Win-Win型援助」という新しい考え方
- 11. ODAを「市場」として見ることの危うさ――援助と自国利益のバランス
- 12. 21世紀のODA――「援助」から「開発協力」へ
- 13. 開発援助の未来――「いくら渡したか」から「何が変わったか」へ
- 14. 「新興国からの挑戦」が開発援助にもたらしたもの
1. そもそも「開発」とは何なのか
①経済成長だけでは開発を説明できない
開発を考えるとき、最も分かりやすい指標がGDPです。
一人当たりGDPが高くなれば、その国の経済的な豊かさも高まっていると考えられます。実際、1950年代以降、世界の一部の国では長期的な経済成長が続き、所得水準が大幅に上昇しました。
しかし、GDPが増えれば、それだけで人々の生活が豊かになるわけではありません。
例えば、経済成長によって企業利益が増えても、所得分配が極端に偏っていれば、多くの人々が豊かさを実感できない可能性があります。また、学校や病院が不足していれば、所得だけでは生活の質を十分に説明できません。
そのため開発経済学では、経済成長と貧困、所得分配、教育、健康、制度などの関係が重要な研究テーマになってきました。
②世界の貧困は減ってきたが、問題がなくなったわけではない
世界的には、長期的な経済成長によって極度の貧困状態にある人口の割合は低下してきました。
特に中国などの急速な経済成長は、世界の貧困人口を大きく減少させる要因となりました。
ただし、「世界平均で貧困が減った」ことと、「すべての国で貧困問題が解決した」ことは同じではありません。
アフリカの一部地域などでは、経済成長の恩恵が十分に及ばなかった地域もあります。さらに、平均所得が上昇しても国内格差が拡大するケースがあります。
したがって開発政策では、
どれだけ経済が成長したか
だけでなく、
その成長によって誰の生活が改善したのか
を見る必要があります。
2. なぜ「経済成長できる国」と「できない国」が生まれるのか
①制度が経済発展を左右する
国によって発展の速度が大きく異なる理由を考えるとき、重要になるのが制度です。
財産権が守られ、契約が履行され、企業が安心して投資でき、政府が一定の行政能力を持っている国では、経済活動が発展しやすくなります。
反対に、政治権力が一部の人々に独占され、財産が突然没収されたり、賄賂を払わなければ行政サービスを受けられなかったりすれば、企業は長期投資をためらいます。
この問題は、Acemoglu、Johnson、Robinsonらの研究に代表される「制度と経済発展」の議論とも結びついています。植民地時代に形成された制度の違いが、その後の経済発展に長期的な影響を与えたという問題提起は、開発経済学に大きな影響を与えました。
②「国家の失敗」という問題
開発援助を難しくするのは、援助を必要としている国ほど、政府の統治能力が弱い場合があることです。
政府が十分な税収を集められなければ、学校や病院、道路を整備できません。行政能力が弱ければ、援助資金を効率的に使うことも難しくなります。
さらに政治権力が特定の集団によって支配されていれば、援助資金が本来の目的とは異なるところへ流れる危険もあります。
したがって「貧しい国にお金を渡せばよい」という単純な考え方では、開発問題を解決できません。
援助を必要とする国ほど、援助を有効に使うための制度そのものを必要としている。
ここに開発援助の大きな難しさがあります。
3. ODAはどのように発展してきたのか
①戦後の開発援助という仕組み
第二次世界大戦後、国際社会では経済開発を支援するためのさまざまな制度が形成されました。
先進国政府によるODA(政府開発援助)は、その中心的な仕組みです。
ODAには、道路や港湾などのインフラ整備、教育、医療、農業、行政能力向上など、さまざまな分野があります。
日本も戦後、ODAを通じてアジアをはじめとする各地域のインフラ整備や人材育成を支援してきました。
ところが、世界経済が変化するとODAを取り巻く環境も変化します。
1980年代以降、途上国への民間資本の流入が拡大し、1990年代以降はFDI、つまり海外直接投資の重要性が急速に高まりました。
その結果、
「政府から政府へ資金を移すODA」
だけで開発を考えることが難しくなっていきました。
②ODAだけでは巨大な開発資金需要を満たせない
途上国が経済成長するためには、道路、港湾、発電所、通信網、工場、住宅など、大規模な投資が必要です。
しかし政府開発援助だけですべてを賄うことはできません。
そこで重要になるのが民間投資です。
企業が工場を建設し、銀行が融資し、海外から直接投資が入ってくれば、ODAとは比較にならない規模の資金が動く場合があります。
このため、ODAとFDIを対立させるのではなく、ODAを民間投資を呼び込むための「呼び水」として利用するという発想が重要になりました。
4. 「援助は本当に経済成長を生み出すのか」という難問
①ODAと成長の関係は単純ではない
開発援助をめぐって長年議論されてきたのが、
「援助を受けた国は、本当に経済成長するのか」
という問題です。
一見すると、道路をつくり、学校を建て、農業技術を提供すれば経済成長につながるように思えます。
しかし、国際比較を行うと、援助額が大きい国ほど成長率が高いとは限りません。
ここから、「援助は無駄なのではないか」という議論まで生まれました。
しかし、これも単純に結論を出すことはできません。
例えば、援助を大量に受けている国がもともと貧しく、政治的・社会的な問題を抱えていたとすれば、援助額が大きいことと成長率が低いことには別の理由があるかもしれません。
つまり、
「援助が多いから成長しない」のか、それとも「成長しにくい国だから援助が多い」のか
を区別する必要があります。
②「援助が効く条件」を考える
Burnside and Dollarらの研究では、援助の効果と政策・制度環境との関係が注目されました。
これをきっかけとして、「援助額をどれだけ増やすか」だけではなく、
どの国に、どのような援助を、どのような条件で提供するのか
という問題が重視されるようになりました。
一方、その後の研究では、援助と成長の関係について異なる結果も示され、研究者の間で議論が続きました。
これは非常に重要なポイントです。
開発政策では、「この政策を実施すれば必ずGDPが上がる」という単純な処方箋をつくることが難しいからです。
5. 貧困削減のために「平均」ではなく「貧しい人」を見る――GDPが増えても貧困が減るとは限らない
経済成長を測るときには、平均的な所得を見ることが多くなります。
しかし貧困削減を目的とするなら、平均だけを見るのは危険です。
例えば、富裕層の所得が大幅に増え、中間層の所得が少し増え、最貧困層の所得がほとんど変わらない場合、平均所得は上昇します。
それでも最も貧しい人々の生活は改善していません。
そこで開発経済学では、貧困線を下回る人口の割合だけでなく、貧困の深さなどを測定する指標が研究されてきました。
Foster、Greer、Thorbeckeによる貧困指標は、その代表例の一つです。
重要なのは、開発政策の目的を「国を豊かにする」だけでなく、「貧しい人の生活をどの程度改善するか」へ具体化することです。
6. MDGsが変えた開発援助の考え方――「貧困をなくす」という目標を国際社会で共有する
2000年には国連でミレニアム開発目標(MDGs)が採択されました。
MDGsでは、貧困、教育、ジェンダー、乳幼児死亡、妊産婦の健康、感染症、環境などについて具体的な目標が設定され、2015年までの達成が目指されました。
ここで重要なのは、開発援助を「何億ドル提供したか」だけで評価するのではなく、
「その結果、人々の生活がどう変わったのか」
という成果を重視する方向が強まったことです。
ODAの世界にも、インプットではなくアウトカムを見るという考え方が入り込んできたのです。
7. 「援助の効果」を科学的に測る――RCTという新しい流れ
①開発援助も実験科学に近づいた
2000年代になると、開発経済学では**RCT(Randomized Controlled Trial:ランダム化比較試験)**を利用した政策評価が注目されるようになりました。
これは医薬品の臨床試験などで使われる方法と似ています。
例えば、ある地域では蚊帳を無料配布し、別の地域では有料にする。そして両地域を比較して、マラリア予防効果や利用率などを調べる、といった方法です。
Cohen and Dupasによるマラリア予防用蚊帳の研究などは、その代表的な例として取り上げられています。無料配布と費用負担を求める方法の違いによって、実際の利用行動がどう変化するかを検証することで、「援助を実施した」という事実ではなく、「どの方法が最も効果的だったのか」を調べることができます。
これは開発援助にとって非常に大きな変化でした。
従来は、
「学校を建てました」
「井戸を掘りました」
「研修を実施しました」
という実績が重視されがちでした。
しかしRCTを利用すれば、
「その事業がなかった場合と比べて、本当に生活が改善したのか」
という反実仮想に近い問いを立てられます。
②援助政策が「エビデンス」を求めるようになった
この流れは、今日の政策評価にもつながっています。
重要なのは、数字を増やすことそのものではありません。
「この政策は本当に効いているのか」という問いを、感覚や印象ではなく、できるだけ客観的に検証することです。
開発援助は次第に、
善意の政策
から
効果を検証する政策
へと変わっていきました。
8. ODAから「技術協力」へ――お金だけでは移転できないもの
①お金と知識は別物
開発に必要なのは資金だけではありません。
工場を建てても、それを運営できる人材がいなければ生産できません。
病院を建設しても、医師や看護師、管理者が不足していれば十分に機能しません。
農業機械を提供しても、メンテナンスできる人材がいなければ使い続けられません。
そのため重要になるのが**技術協力(Technical Cooperation)**です。
技術協力は、専門家派遣、研修、人材育成、制度づくりなどを通じて、相手国自身の能力を高めようとするものです。
これは日本のODAが比較的強みとしてきた分野でもあります。
②「モノを渡す」から「能力を育てる」へ
援助の成熟とは、単に援助金額を増やすことではありません。
むしろ、
「援助がなくても自分たちで発展できる能力を育てる」
ことが重要になります。
その意味で技術協力は、短期的な資金援助よりも長期的な開発能力に関わる可能性があります。
9. 韓国の台頭――「援助される国」から「援助する国」へ
21世紀の世界経済再構築を象徴するのが韓国です。
韓国はかつて国際援助を受ける側でした。しかし経済成長を遂げると、今度はODAを提供する側へ転換していきました。
韓国ではKOICAなどの援助機関が整備され、輸出金融なども組み合わせながら国際協力を展開していきました。さらにDACへの参加を通じて、従来の援助国側の制度にも加わるようになりました。
これは単なる韓国一国の変化ではありません。
世界経済そのものが、
「先進国が途上国を支援する」という一方向型
から、
「さまざまな国が相互に資金・技術・知識を提供する多方向型」
へ変化していることを象徴しています。
10. 「Win-Win型援助」という新しい考え方
①援助する側にも利益がある
従来のODAでは、「援助する国」と「援助を受ける国」という関係が明確でした。
しかし、世界経済がグローバル化すると、この境界が曖昧になってきます。
例えば、ある国に港湾を建設すれば、その国の輸出産業が発展するだけでなく、建設に関わる企業や技術者にも仕事が生まれます。
電力インフラが整えば、その国の工場が増え、海外企業の投資も増える可能性があります。
人材育成によって現地の技術者が育てば、将来の貿易や投資にもつながります。
このように、援助を受ける国だけでなく援助する国にも利益が生まれる関係が、Win-Win型の開発協力として注目されるようになります。
②ODAとFDIを組み合わせる
特に重要なのが、ODAとFDIの組み合わせです。
政府が道路、港湾、電力、上下水道などの基盤を整えれば、民間企業が投資しやすくなります。
すると、
ODA → インフラ整備 → 民間投資 → 雇用・生産拡大 → 税収増加
という循環が期待できます。
この発想では、ODAは最終目的ではありません。
民間投資や貿易を含めた、より大きな経済発展のプロセスの一部として位置づけられます。
11. ODAを「市場」として見ることの危うさ――援助と自国利益のバランス
ただし、Win-Winという言葉には注意も必要です。
援助する側の企業利益ばかりが優先されれば、相手国の本当の開発ニーズから離れてしまいます。
例えば、援助国の企業が受注することだけを目的として、現地の需要に合わない巨大インフラを建設すれば、将来の維持管理費が相手国の財政を圧迫する可能性があります。
したがって、
「援助国にも利益があること」
と
「援助を受ける国の発展につながること」
を両立させなければなりません。
ここに援助政策の難しさがあります。
援助は慈善でもなければ、単純な商取引でもありません。
その中間にある、非常に複雑な国際公共政策なのです。
12. 21世紀のODA――「援助」から「開発協力」へ
①先進国だけが知識を持つ時代ではなくなった
かつては、先進国が豊富な資金と技術を持ち、途上国へそれを移転するというモデルが中心でした。
しかし、新興国の台頭によって、この構造が変わっています。
中国、韓国、インドなどは、自らの発展経験を他国へ提供できるようになりました。
しかも、先進国のモデルをそのまま移植すればよいとは限りません。
例えば、欧米型の制度がそのままアフリカやアジアで機能するとは限りません。むしろ、同じような発展段階を経験した国の政策や技術の方が参考になる場合もあります。
ここから、南南協力という考え方も重要になります。
②「援助する側」と「される側」の境界が薄くなる
新興国の台頭によって、世界の開発協力は複雑になっています。
かつての「先進国対途上国」という②分法だけでは説明できません。
ある国はODAを受けながら、別の国へ投資しています。
ある国は援助を受ける一方で、技術協力を提供しています。
また、政府だけではなく、世界銀行やアジア開発銀行、NGO、大学、民間企業など、さまざまな主体が開発に参加しています。
つまり21世紀の開発協力は、多様な主体が資金、技術、知識を持ち寄るネットワーク型の仕組みへ変化しているのです。
13. 開発援助の未来――「いくら渡したか」から「何が変わったか」へ
開発援助の歴史を振り返ると、大きな変化が見えてきます。
かつて重要だったのは、どれだけ資金を提供したかという「援助額」でした。
しかし次第に、
「その資金で何がつくられたのか」
「人々の生活はどう変わったのか」
「貧困はどれだけ減ったのか」
「援助がなくても発展できる能力が残ったのか」
という問いが重要になっていきました。
そして21世紀には、さらに、
「援助をどのように民間投資や貿易と結びつけるか」
という問題が加わります。
その意味で開発援助は、単なる資金移転から、人材、制度、技術、民間投資、国際貿易を組み合わせた総合的な開発政策へと変化しています。
14. 「新興国からの挑戦」が開発援助にもたらしたもの
この変化を最も象徴しているのが、新興国自身の成功です。
かつて援助を受けていた国が経済成長し、今度は援助国になる。さらに、その国の企業が海外へ投資し、インフラを建設し、技術を輸出する。
この姿は、戦後の世界経済における「先進国―途上国」という固定的な関係を大きく揺さぶりました。
韓国の経験は、その象徴的な事例です。ODAを受ける側だった国が、経済成長を経てDAC加盟国となり、援助政策を展開する側へ転換しました。
ここから見えてくるのは、開発援助を「豊かな国から貧しい国への一方通行」と考えることの限界です。
世界経済が再構築されるなかでは、
「誰が援助するのか」
だけでなく、
「誰がどのような知識を持っているのか」
「誰が投資できるのか」
「援助がどのような経済活動を生み出すのか」
という視点が重要になります。
そして最終的には、援助の成功とは、援助そのものが永遠に必要になることではありません。
援助によって、その国が自ら成長する力を獲得すること。
そこに開発協力の本来の目的があります。
さらに新興国が援助する側へ回ったことで、開発の知識や経験も一方向に流れるものではなくなりました。日本、韓国、中国、インド、欧米諸国、国際機関、民間企業、NGOなどが、それぞれ異なる経験を持ち寄る時代になっています。
したがって21世紀の開発援助を考えるうえで最も重要なのは、「援助国」と「被援助国」を固定的に分けることではありません。
互いに学び、資金と技術を組み合わせ、民間投資を呼び込み、最終的に現地社会が自律的に成長できる仕組みをどうつくるか。
これこそが、世界経済が再構築される時代の開発政策に突きつけられた大きな課題になっています。
